Онлайн-платформа
для обучения чтению
и коррекции дислексии
Для детей от 6 лет
![](/_nuxt/img/1.2bbda4b.png)
![](/_nuxt/img/logo_minzdrav.e487147.jpeg)
Методика обучения чтению разработана и испытана в лаборатории нейрокогнитивных технологий научно-исследовательского центра Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета Министерства здравоохранения Российской Федерации
Как устроена платформа
![Видеопрезентация](/img/video_main.jpg)
![Посмотреть видеопрезентацию](/img/video-button.png)
![](/_nuxt/img/mother_child.553e98d.jpg)
Уникальная методика позволяет детям играя справиться с трудностями в обучении чтению, а взрослым сэкономить время и деньги
Результаты для ребенка
Формирование навыка чтения и письма
Ежедневная тренировка когнитивных и сукцессивных функций формирует устойчивые навыки чтения и письма
Устранение школьной неуспеваемости
Развитие навыков чтения и письма положительно влияет на школьную успеваемость по всем предметам
Повышение самооценки и уверенности в себе
Школьная успеваемость по всем предметам, повышает социальную адаптированность ребенка
Экономия времени и сил
Расходуя меньше ресурсов на обучение, у ребенка остаются время и силы на творчество, спорт и развлечения
Позитивная атмосфера дома
Успехи ребенка всегда позитивно отражаются на родителях, домашняя атмосфера, как правило, заметно улучшается
Преимущества платформы
Вовлеченность в игру
и хорошая мотивация
Обучение в забавной, не утомительной для ребенка форме с похвалой, наградой и развитием персонажа
Индивидуальная
траектория обучения
Сложность упражнений постепенно подстраивается под индивидуальные особенности развития ребенка
Высокая доступность
из любой точки мира
Платформа работает на любых устройствах даже при нестабильном интернет-соединении
![](/_nuxt/img/2.49c87b7.png)
Специалистам
Платформа подходит для профессионального применения в логопедических и психологических кабинетах учебных и медицинских учреждений.
Занятия совместимы с любыми методами коррекции, подстраиваются под уровень грамотности ребенка, имеют хорошую мотивирующую основу и могут применяться дистанционно.
![](/_nuxt/img/3.b3ac820.png)
![Корнев Александр Николаевич](/_nuxt/img/kornev.ad66872.jpeg)