Блог о навыках чтения и дислексии

Может ли дислексия пройти сама по себе со временем? И что будет, если вовремя не обратиться к специалистам? Объясняет профессор Александр Николаевич Корнев.

Профессор Александр Николаевич Корнев ответил на самые важные вопросы о дислексии: можно ли вылечить, как помочь ребенку, и правда ли, что дети с дислексией более талантливые.

Александр Корнев рассказал, как работает сервис для онлайн-диагностики чтения «Дислексиметр», и к каким неожиданным выводам пришла команда во время работы с добровольцами.

Почему так много детей считаются необучаемыми: виноваты в этом они сами или система школьного обучения? Доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор Александр Николаевич Корнев объяснил, в чем может быть причина «необучаемости» школьников и как можно исправить ситуацию.

Чем дислексия отличается от других расстройств, при которых ребенку тяжело научиться читать? Доктор психологических наук, профессор Александр Николаевич Корнев рассказал о признаках, которые отличают дислексию от других расстройств чтения и объяснил, как помочь ребенку.

Многие, по мнению советского философа Сергея Поварнина, читают неправильно, что может нанести читателю даже вред. В этой статье мы рассмотрим рекомендации от автора книг «Как читать книги» и «Искусство спора. О теории и практике спора» о том, чем может навредить неправильное чтение и что можно изменить в этой привычке каждому из нас.

Есть несколько распространенных ошибок, которые родители совершают часто – они негативно влияют на детей, их развитие и, тем более, коррекцию проблем с чтением. Доктор психологических наук, Александр Николаевич Корнев рассказал, с какими стереотипами родителей сталкивался в работе чаще всего.

Стоит ли заниматься ранним развитием ребенка? Когда занятия будут полезны на самом деле и как могут навредить, объяснил доктор психологических наук Александр Николаевич Корнев.

Что лучше читать летом школьнику, если у него дислексия: то, что задали в школе или то, что нравится ребенку? Читать лучше вслух или про себя? Профессор А.Н. Корнев дал ответы на эти вопросы.

После каникул у детей с дислексией могут возникать проблемы в учебе: высок риск отката даже в тех навыках, которые были усвоены ранее. Так что летом лучше продолжать занятия.